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校园景观经典设计案例·深圳海岸小学

千山素集 2019-01-07 15:51 阅读:

  在深圳这样的大都市,教育一直是城市发展和公众关注的焦点。随着教育理念的不断更新与校园建设的迭代。学校的硬件基础和人性化设计在不断完善,新形态的校园环境相继的层出不穷。

  然而校园景观应在教学中发挥什么作用?校园景观在师生活动中扮演什么角色?校园景观与校园建筑是否存在更有机的关系?这些问题仍需要校方和各个建设单位来考虑和探索。作为深圳海岸小学景观设计顾问,IF本色营造首先考虑景观空间与建筑,教育和用户之间的关系。


  海岸小学的规划十分明确。操场位于基地的东侧,西侧和南侧被教学楼环绕。这是多数公立学校采用的布局形式。



  二楼平台连接教学楼之间的交通,并提供必要的户外活动场所。建筑功能自下而上依次分布着不同年级的教室和教师办公室直至屋顶花园。


  每天清晨,小学生步入校园的那一刻。它一天的生活也随之在这个固定空间内展开,校园自然成为他们与世界相遇、讨论、产生知识的重要场所。


  学生日常生活充满秩序感,大部分时间和活动都在课堂进行。然而,静态活动无法满足孩子们的好奇心和探索欲望。如果将他们的行为做更精细的区分,不难发现课间和课外活动恰恰是课堂教学的重要补充,对课业压力和学校工作压力形形成无形缓冲。


  字母、色块、堆叠的木质平台和种植,将室内球场的屋顶花园定义为一个学习、社交、游戏相结合的场所。

  在这里,坐着、躺着、跳跃、追逐、玩耍、思考、聊天等活动。这个用来连接建筑关系的交通平台变的灵活,人与人之间的关系也因此而不同。


打造森林城市,还原绿色生活。--武汉千山素集植物墙

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